彰显南大特色、争创世界一流——在2015年春季新学期党委工作布置会上的讲话(摘要)

发布时间:[2015-04-01]发布者:[孙立媛]浏览次数:132

老师们、同学们、同志们:

本学期,学校党委工作的指导思想和总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,充分发挥党委的领导核心作用,认真贯彻落实学校第十次党代会精神,全面深化综合改革,切实为加快创建中国特色的世界一流大学提供坚强的思想、政治和组织保证。

第一部分:第十次党代会报告的关键词解读

第一个关键词是:“忧患意识”。第九次党代会以来,我校改革发展取得显著成效,各项办学事业呈现出生机勃勃的发展态势。同时,我们必须要清醒地认识到面临的严峻挑战和发展压力。因此,在第十次党代会报告的主题中,我们明确提出:“要不断增强忧患意识”。结合现阶段高等教育发展的新形势、新要求,特别是处于“985工程”“211工程”重大改革和调整的过渡时期,如何在资金投入和资源配置大变革的情况下,继续保持较快的发展速度,不断提升办学质量,争取顺利进入新一轮国家重点建设高校的第一方阵,是我们必须要认真应对的重大问题。从这个角度来看,“忧患意识”的提法有着重要的现实需要和长远考虑。在党代会报告征求意见的座谈会上,很多老领导、老同志也强调指出,“忧患意识”是学校过去发展中一个非常重要的法宝,是激励我们保持清醒头脑、时刻自省奋进的优良传统。在新形势下强调“忧患意识”的重要意义还在于,今天的我们要敢于超越昨天的辉煌,要为明天的南大抢占发展竞争的制高点,要继续保持南大不断跃升的发展态势。正如中国不是一个空洞的概念,而是每个人的真实生活建构形成的一样,南大的未来也需要每一个南大人共同缔造。为此,每一个南大人要进一步增强忧患意识,而不能只是站在岸上评头论足。

第二个关键词是:“第一个南大”。当前,我们不仅要进一步增强忧患意识,还要有清晰明确的办学方向。去年5月4日,习近平总书记强调指出,“办好中国的世界一流大学,必须有中国特色”。同时,总书记勉励南大等五所中国著名学府要建设第一个具有中国特色的世界一流大学。总书记提出建设“第一个南大”的指导要求,不仅为南大未来发展指明了方向,也是南大前所未有、必须牢牢把握的战略机遇。为此,在本次党代会报告中,我们提出了“第一个南大”的奋斗目标,指的就是“南大特色”的发展道路、“南大风格”的办学品质。这也意味着,我们必须要在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等各个方面,都要体现出不同于国内外其他高校的南大特色。

在筹备党代会的调研中,围绕什么是南大特色、如何彰显南大风格,很多老领导、学科带头人以及师生代表都提出了许多真知灼见。结合大家的宝贵意见,学校第十次党代会提出:一方面要坚持面向历史的厚重足印,找寻南大特色发展的起点和脉络。南大百年历史不能简单地看成一种过去式的辉煌追忆,只是发黄的故纸堆,而要成为永远进行时的办学路径,成为南大特色发展的基因根脉和源头活水。比如:在科学研究方面,南高师—东大时期的学衡派、中国科学社,体现了既重视传统文化研究又坚持科学名世的良好传统,在当时可谓独树一帜、独领风骚。在学术追求和人格塑造方面,刘伯明先生提出的“朴实的精神”“不要有铜臭,不可有官气”的谆谆告诫;郭秉文先生希望师生调和文理、沟通中西,放眼世界、虚怀若谷,唯真是求、唯美力修,从而涵养塑形“钟山之崇高、玄武之恬静、大江之雄毅”的气韵风骨和国士风范等等,都应该在今天得到继承和弘扬。另一方面要坚持面向未来的前行目光,确立南大特色发展的新导向和新价值。要对南大办学发展有充分的自信,要立足于自身的独特性,在办学发展的各个层次上创造出不同于国内外其他高校的特色优势。需要强调的是,特色并不是要追求无根性的标新立异、与众不同,而是着眼于百年南大伟大历史传统的开拓性、原创性、引领性,敢于走前人不敢走之路,敢于破他人不敢破之题,要体现探索者、先行者的气魄和风度,以特色彰显优势、强化优势,努力打造形成一以贯之、独一无二的“南大风格”。

第三个关键词是:“文理工医特色发展”。关于如何加强学科建设,在本次党代会报告撰写过程中,我们坚持充分调研、广泛听取意见,对原先的理念作了适度调整,提出了“文理工医特色发展”的学科发展战略。这不仅与学校发展现状相适应,也与第九次党代会提出的“文理工医协调发展”的学科发展战略前后衔接、一脉相承。目前,在学科布局基本形成、数量饱和的新形势下,我们还存在优势学科不足、发展优势不明显等问题,特别是进入全国领先、具有国际影响力的顶尖学科数量不多。在这种情况下,我们提出“文理工医特色发展”的新战略,就是要突出南大自身的发展特色,不断扩大学科优势:一是继续保持传统文理学科的先发态势,在巩固和提升理科中的物理、化学、天文、地质以及人文基础学科中的文史哲等传统优势的同时,要积极解决队伍老化、学科老化等重大问题,抢占前沿高地,寻找新的增长点和突破点,打造形成新的特色和优势,不断强化自身的引领地位和话语权。二是新兴应用学科要瞄准国际学术前沿,紧紧围绕国家战略需求,坚持走出自己的特色发展之路。虽然新兴学科没有传统优势,但有后发优势和基础学科的支撑优势,因而要有战略眼光,不能人云亦云、跟着别人的步伐,要整合我们自己的特色资源,寻找新的生长点和突破口。

第四个关键词是:“双力驱动”。关于如何推进科学研究特色发展,本次党代会报告吸收了我校一位资深战略科学家、老院士的建议,明确提出“双力驱动”的发展战略,着力形成南大科研新的竞争优势。一方面,要鼓励学者自由探索。独立的创造精神,是南大安身立命之本。南大一直有着尊重学术、包容开放的良好传统,基础研究的一些重大原创性的突破往往源自开放自由的学术环境。在百年南大的历史传承中,我们的老师要对学术保持敬畏之心,始终以学术追求作为崇高使命,努力克服社会上浮躁风气的不良影响,戒骄戒躁、去除功利,自觉守护学术良知,积极营造潜心学术的良好氛围。另一方面,要面向国家重大战略需求开展科学研究。历史上,我们的前辈曾经多次站在社会发展的时代前沿,有力支持了国家经济建设和社会发展。比如:上世纪60年代,被誉为南大科研“五朵金花”的华南花岗岩及其成矿规律的研究、内蒙草原综合考察、分子筛研究、金属缺陷研究、大米草的引进与推广,70年代末哲学系教师胡福明敏锐捕捉到当时的重大政治斗争线索所写下的《实践是检验真理的唯一标准》等等,都产生了广泛的社会影响。当前,我们也要自觉为国家经济和社会发展提供强有力的服务支撑,在国家提出的一系列重要战略发展方向上,比如总书记提出的经济新常态、社会治理、信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术、网络新媒体等方面,切实作出南大人的重大贡献。

其实,在这次党代会报告中,还有许多凝聚起来的全校党员干部和师生提出的创造性的新观点、新思想,我们在今后的系统宣传和学习中还会更细地解读、研讨,力求在真正理解的基础上更好地贯彻和落实。

在党代会结束后短短的这段时间中,学校对行政和党委的领导分工进行了适当调整。目前,党委和行政班子里的同志都在以全新的态度和热情进行深入的调研,积极创造落实党代会和综合改革方案的条件。这种热情和积极性,也要进一步传递到全体中层干部和每一个师生员工中去。要时刻谨记:南大不拼则败!

第二部分:本学期党委重点工作

一、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,牢牢把握意识形态工作的主动权和主导权

积极营造良好的学习氛围,加强和改进领导班子思想建设。本学期,学校将继续抓好党委中心组学习,认真学习贯彻习近平总书记关于“四个全面”战略布局的重要论述,紧密围绕学校办学发展的现实问题和长远问题,深入开展专题学习,不断提高领导班子的理论修养和能力素质,全面加快创建中国特色的世界一流大学进程,全面推进综合改革方案,全面依法治校,全面加强党风廉政建设。

积极弘扬社会主义核心价值观,进一步夯实宣传思想阵地。全面贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,按照“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”,加强师德学风建设。加强马克思主义学院改革和建设,全面提升思想政治理论课质量。深入开展“中国梦”系列主题教育活动,精心组织纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动,通过图片展、歌唱比赛、电影周、学术讲座、研讨会等多种形式,加强党史国史和形势任务政策教育。

积极完善“大宣传”的工作架构,不断提升学校美誉度。充分把握新媒体时代的新特征、新规律,动员和组织全体南大师生参与宣传、主动宣传、支持宣传,共同发声、打造品牌,推动学校宣传“大合唱”氛围的形成。围绕办学传统与文化特色,找准策划选题,创新对外宣传方式,讲好南大故事,传播南大声音,重塑南大形象。

二、积极贯彻第十次党代会精神,全面推进综合改革方案,不断开创办学发展新局面

加强党代会精神的学习宣传。要注重学习的及时性,通过校报、宣传橱窗、校园网络等多种渠道,迅速掀起学习贯彻党代会精神的校园热潮。要注重学习的覆盖面,督导各级党委结合本单位实际情况,通过支部生活会、党日团日主题活动等各种方式抓好学习教育。要注重学习的深度性,组织撰写党代会会精神解读的文章和社论,教育引导师生全面准确把握思想内核和指导要求。要注重学习的实践性,坚持把学习贯彻党代会精神与促进学校各项事业的科学发展、全面推进综合改革方案结合起来,与启动实施学校“十三五”发展规划结合起来,客观分析、认真研讨每个学科、每个院系、每个单位的特色优势,为真正形成和彰显“南大风格”奠定坚实基础。

加强改革发展的顶层设计。当前,学校各方面工作的改革发展进入“深水区”,必须要增强战略思维和全局意识。为此,要全面启动校史资料整理与研究系统工程,深入推进三个校区尤其是仙林校区的历史文化建设。全面开展信息化建设调研,加快推进“智慧校园”建设,努力实现“大数据”时代的信息化管理与服务。进一步优化多校区办学格局,打造形成历史定位清晰、学科结构合理、教育功能互补的新型办学格局。

加强《南大章程》的贯彻落实。教育引导全校党员干部、师生员工学习好章程,深刻理解章程,自觉遵守章程,全面推进依法办学。启动组建新的学术委员会,健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构。依照中央部置,清理各类文件以及委员会、领导小组工作,进一步推进管理工作的规范化和制度化。深入开展国有资产的清查和管理工作,防范和降低办学风险。

三、扎实推进基层党建工作,建设高素质干部队伍,夯实学校改革发展的组织基础

从严落实党建工作责任制。深入开展院系基层党建工作专题调研,加强院系一级党组织建设,健全院系党组织工作机制,完善党政共同负责制和院系党政联席会议制度。完善激励保障机制,提炼和推广基层党建先进经验,增强党支部工作的活力和水平。提高学生党员发展质量,大力推进在中青年学术骨干教师中的党员发展工作。

加强干部队伍建设。深入学习贯彻《干部任用条例》,进一步规范干部选拔任用和中层干部换届、换岗交流工作,切实把干部提任与学校人事制度改革结合起来,不断激发管理干部的积极性、创造性。强化干部教育培训,不断提高干部的思想素质、业务能力和奉献精神。加强青年干部队伍建设,促进青年干部更好成长。加强干部管理考核,认真做好干部人事档案核查工作。上学期,党委设立了“文件阅览室”。从本学期开始,党委将实行重要文件签阅制度,提醒和监督有关干部及时查阅和学习文件。此外,从今年开始,学校党委还将对基层党委书记开展年终述职测评。

持续推进作风建设。深入开展“三严三实”主题教育实践活动,引导党员干部牢固树立全心全意服务师生的宗旨意识。健全各级党员领导干部与党外人士联系交友制度,完善教职工参与民主管理和民主监督机制。鼓励和支持教职工开展丰富多彩的文体活动,努力提高教职工身体健康水平。与地方政府协力,建立健全居家养老服务体系,进一步做好老干部、离退休教职工特别是“空巢老人”的服务保障工作,真正把关心群众工作落到实处。

四、坚持从严治党,加强党风廉政建设,积极营造风清气正的发展环境

强化教育引导。认真开展管理干部廉洁从政教育,督促各级干部切实履行“一岗双责”,坚持把党风廉政建设要求融入业务工作,同步推进、同步考核。继续加强科研经费使用与管理教育,进一步提高教师特别是课题负责人的规范意识、法律意识。  

 

抓好监督检查。深入贯彻落实中央八项规定,驰而不息地加强作风建设监督检查。严肃查信办案,对于违纪违法案件,学校党委将坚持有腐必反、有贪必肃、有案必查。严格执行问责机制,既要追究当事人责任,又要严肃追究相关领导责任。